您好!欢迎来到汝州生活网
关注我们
扫码关注官方微信
手机版
手机扫描直接访问
统计信息
汝州生活网 首页 城事

高建军、陈天富“六一”前夕看望慰问少年儿童,提出教育是汝州发展的第一民生工程、第 ...


高建军“六一”前夕看望慰问少年儿童


在“六一”国际儿童节来临之际,带着对少年儿童的关爱和对教育工作的关切,5月26日,市委书记高建军先后到市实验幼儿园、米庙镇安庄小学看望慰问少年儿童和教职员工,代表市委、市政府向他们送上节日的祝福,并通过他们向全市少年儿童和广大教职员工致以节日的问候。

在实验幼儿园,高建军一行参观了幼儿手工才艺作品展,并观看了文艺表演。高建军代表市委、市政府向孩子们送上节日的祝福和礼物,并通过他们向全市广大少年儿童表示节日的祝贺,向教育培养少年儿童成长成才的广大教师、教育工作者表示衷心的感谢。高建军表示,市委、市政府将会在师资力量配备、教学器材支持、经费保障等方面,全力做好后盾,为教育事业发展提供服务保障。

在米庙镇安庄小学,高建军一行兴致勃勃地观看了学生们的武术表演,并详细询问了学校的师资、生源、办学特色等情况。在学校剪纸小社团,高建军拿起学生的剪纸作品仔细欣赏,不住地点头赞扬。国学讲堂上,孩子们正在专心致志地诵读国学经典,高建军轻声来到孩子们身旁,驻足聆听。高建军对安庄小学注重学生兴趣发展和德育教育、素质教育给予充分肯定,要求校方继续秉承这种教育理念,保证学生德智体美全面发展。

慰问中,高建军一行详细了解孩子们的学习、生活以及教职员工的工作、待遇等情况。他指出,少年儿童是汝州的未来,教育是汝州的希望。要充分认识到教育是汝州发展的第一民生工程、第一基础工程、第一发展工程,在经费保障、学校投入、学生的培养和激励奖励、补助补贴等方面加大力度,在教师待遇、优秀教师招录、教师考核方面常抓不懈。要健全完善城乡教师双向流动机制,加大教师招录力度,推动城乡师资力量均衡和整体提升。

高建军强调,要注重加强对少年儿童的德育教育,大力开展国学经典、传统文化进校园、进课堂活动,教育孩子们怎么做人、怎么做事、怎么讲诚信、怎么尊老爱幼,从小养成良好的道德品质。要注重强身健体,培养学生的兴趣爱好,让孩子们健康成长,快乐成长。各乡镇、街道要依托设立的教育基金,更多地资助贫困家庭儿童、孤儿和残疾儿童接受公平的教育,确保每一个孩子都能读得起书、上得起学、接受良好的教育。

市领导陈国重、张伟、李涛、王沧海、张平怀、杨英武参加活动。



陈天富“六一”前夕看望慰问少年儿童

“小朋友们真可爱,你们的节日就是我们大家的节日,你们的欢笑照亮了世界,马上就是六一国际儿童节了,我们代表市委市政府,代表家长,代表叔叔阿姨们过来看望大家,你们是幸福的一代,现在各方面条件都好了,学习条件、硬件软件设施都有明显提高,政府和社会会更加重视教育,希望小朋友们珍惜这个好的环境,知道感恩学校和老师的培养,认真学习,好好锻炼身体,争取‘德、智、体’全面发展,做一个合格的接班人。最后祝小朋友们节日快乐,心情愉快。”5月26日,在第67个国际儿童节到来前夕,市委副书记、市长陈天富在教体局、督查局等相关单位负责人陪同下,来到向阳路小学和外国语学校慰问看望了少年儿童,向孩子们送上节日的问候和祝福,并赠送 “六一”儿童节礼物。

向阳路小学的孩子们正在为“六一”儿童节晚会进行排练。从古筝、轮滑、武术、戏曲、手工到汝瓷工艺、合唱等,孩子们的表演无不惟妙精彩。随后在合唱教室,孩子们为陈天富一行献上最珍贵的礼物——红领巾。

随后陈天富一行来到外国语学校,实地察看了学校的教室、塑胶运动场、食堂、户外娱乐区等。陈天富一边参观一边详细询问,了解学校的学习环境、食品安全和办学思路,并向学校负责人询问了校园规模、师资配备等情况。陈天富勉励外国语学校要继续发挥办学特色,进一步提高办学质量,把学校打造成让家长满意、让孩子快乐成长的优质校园,为孩子们的健康成长,创造一个良好的学习成长环境。

市领导李运平、张留华、焦慧娟、张耀峰及市政府党组成员、秘书长杨兆华一同慰问。


路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋
该文章已有0人参与评论

请发表评论

全部评论

粉丝2 阅读158 回复0
温馨提示
欢迎使用汝州生活网。我们非常重视您的个人信息和隐私保护,在您使用“汝州生活网”服务之前,请您务必审慎阅读《隐私政策》和《用户协议》,并充分理解协议条款内容。我们将严格按照您同意的各项条款使用您的个人信息,以便为您提供更好的服务。

汝州生活网隐私权政策适用于汝州生活网提供的软件、网站、服务(统称为“汝州生活网"),包括但不限于适用于电脑、移动智能终端产品及服务。 本隐私权政策旨在帮助您了解我们会收集哪些数据、为什么收集这些数据、会利用这些数据做什么以及我们如何保护这些数据。了解这些内容,对于您行使个人权利及保护您的个人信息至关重要,请您在使用汝州生活网产品或服务前务必抽出时间认真阅读本政策。